永顺县2018年学前教育工作计划

永顺县2018年学前教育工作计划

2018年，全县学前教育工作的总体思路是：实施第三期《学前教育三年行动计划》；以精准扶贫为契机，合理布局，加快城区、乡镇中心幼儿园建设及改扩建；在人口密集的行政村建设公办和普惠性幼儿园；以贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》为重点，加强教师队伍建设，规范办园行为，提高保教质量，促进全县学前教育事业快速健康发展。

一、工作目标

（一）学前三年毛入园率达83%以上，学前一年入园率达99%以上，公办和普惠性民办幼儿园数量达幼儿园总数的75%以上，公办和普惠性民办幼儿数量达在园幼儿总数的77%以上，幼儿教师专业合格率达85%，保教人员持证上岗率达82%以上。

（二）新建城区幼儿园1所，乡镇中心幼儿园1所，改扩建幼儿园5所，在人口集中的行政村建设普惠性幼儿园4所，利用农村闲置校舍和村委会用房建设山村幼儿园2所。

    二、工作重点

　　（一）加快城乡公办幼儿园的投资建设力度，特别是山村幼儿园建设。　　

（二）认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，切实规范保教行为，加大对各类幼儿园的管理力度，全面提高保教质量。

　　（三）加大对乡镇学前教育工作的督导和考核力度，促进乡镇学前教育快速发展。

　　 三、工作措施

（一）推进《永顺县第三期学前三年行动计划》任务。认真实施《永顺县人民政府关于加快学前教育改革和发展的意见》，大力发展全县学前教育，确保本年度新建、改建、扩建的幼儿园及闲置校舍改造和农村幼儿园建设任务。

（二）切实加强幼儿园管理。定期开展督查、调研工作，引导和促进幼儿园科学发展，规范管理，努力提高幼儿园办园水平和保教质量，建立“普惠性幼儿园”县级认定工作。

（三）着力提升幼教队伍素质。深入贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》，认真组织参加省、州级培训活动。

（四）大力加强学前教育规范管理。根据国家、省、州统一要求与部署，进一步完善学前教育信息管理系统建设，对学前教育机构和学前幼儿实行动态管理，为大力发展学前教育提供可靠的决策依据。

四、月工作安排

（一）1月，总结2017年学前教育工作。

（二）2月，制定2018年学前教育工作计划。

（三）3月，召开2018年全县学前教育工作会；完成2018年春季学前教育数据上报工作；各园上交2018年度学前教育工作计划；深入开展第二轮城乡幼儿园“精准扶贫，帮扶结对”启动工作。

（四）4月，以幼儿园为单位进行“全县幼儿园优秀班级主题环境创设”初赛，各园上传活动资料；组织县级幼儿园自制玩教具展评活动特等奖作品参加2018年度州级玩教具评比活动；组织相关幼儿园参加湖南省学前教育“阅读助推幼儿成长”学术年会；完成全县公办幼儿园收费标准审批。

（五）5—6月，以学区为单位进行“全县幼儿园优秀班级主题环境创设”活动复赛；举行“全县幼儿园优秀班级主题环境创设”活动决赛；开展全县幼儿教师论文评比活动；召开全县学前教育督导考核培训会；完成新一轮普惠性幼儿园认定工作；选拔参加州级教师专业能力大赛选手，组织相关幼儿园参加州级教师专业能力大赛观摩活动；开展学前教育宣传月活动的策划、实施和总结工作。

    （六）7—8月，举行全县园长及骨干教师培训会。

（七）9月-10月，完成2018年秋季学前教育数据上报工作，督查学前教育保教行为、用书等情况；迎接湖南省县级人民政府学前教育工作督导评估检查。

（八）11月，上报州级示范性幼儿园评审有关材料及园所。

（九）12月，对全县幼儿园进行年检。召开全县学前教育工作总结会议，评选县级先进单位及个人。