石堤镇党委中心组学习制度

石堤镇党委中心组学习制度

       为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实中央、省委、州委和县委委关于建设学习型党组织、学习型领导班子的部署，建立健全镇党员领导干部学习的长效机制，全面推进石堤镇党委中心组学习的制度化、规范化，结合石堤镇实际，制定本制度。

    一、健全学习组织

    （一）石堤镇党委中心组构成。石堤镇党委中心组成员包括石堤镇党委委员、政府班子成员。根据学习内容和工作需要，可视情况吸收相关同志参加。

    （二）石堤镇党委中心组组长及职责。石堤镇党委中心组组长由石堤镇党委书记宋维荣同志担任。主要职责是：结合石堤镇实际，确定全年学习主题；审定年度学习计划和安排；确定每次集中学习的内容、形式和时间；主持集中学习研讨；督促、检查、指导中心组成员的学习；组织中心组成员的学习交流活动。

    （三）石堤镇党委中心组副组长及职责。石堤镇党委中心组副组长由陈国荣同志及胡湘林同志担任。主要职责是：配合组长抓好学习组织工作，确保学习计划落实。

（四）石堤镇党委中心组学习秘书及职责。石堤镇党委中心组学习秘书由石堤镇党政综合办公室负责人担任。主要职责是负责中心组学习的服务工作。负责协调落实会务等相关工作，并负责学习记录。

       二、明确学习内容

    （一）深入学习中国特色社会主义理论体系。石堤镇党委中心组要把学习中国特色社会主义理论体系作为首要任务。要坚持不懈学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；要认真学习党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神，以及党的其他最新理论成果；要及时学习党的路线方针政策，领会党中央、国务院，省委、州委，县委、县政府统一部署和重要会议精神；要经常学习《中国共产党章程》、党内规章和国家法律法规；要认真学习党风廉政建设和反腐倡廉工作理论和知识。

    （二）扎实学习现代化建设必备的业务知识。要把经济、政治、科技、教育、管理、历史、法律等方面的知识和其他反映当代世界发展的最新知识列入学习范围，努力掌握做好本职工作所必需的专业知识，不断提高业务水平，增强发展能力。

    （三）认真研究石堤镇发展进程中的新情况新课题。切实加强推进科学发展、驾驭复杂局面、协调利益关系、推进改革创新等方面知识的学习，不断完善知识结构、把握时代脉搏、培养战略思维、树立世界眼光，有效增强中心组成员的综合素质和领导本领。

    三、完善学习形式

    石堤镇党委中心组学习以自学和集中学习研讨为基本形式。

    （一）集中学习。石堤镇党委中心组集中学习主要采取集体学习研讨的方式进行。集中学习每季度一次，可根据实际情况增加学习次数。

    （二）集体研讨。石堤镇党委中心组每次集中学习研讨时，提前一至两天通知学习主题、内容、讨论题目等要求。学习中安排一至两名成员担任中心组发言人，在讨论活动中作交流发言，中心组其他成员围绕专题，结合工作实际开展讨论。

    （三）个人自学。石堤镇党委中心组成员要制订个人年度自学计划，合理安排读书学习时间，每人每年精读理论和业务书籍不少于二本，坚持做好自学笔记，撰写学习心得。

    （四）专题调研。石堤镇党委中心组学习要坚持理论联系实际，围绕全镇发展大局和中心工作，每年确定学习调研专题。中心组成员要结合工作分工，深入村组进行调研，每人每年到基层调研时间不少于100天，并撰写一至两篇高质量的调研报告或理论文章。

    （五）加强理论研讨。石堤镇党委中心组要围绕石堤镇经济社会发展中迫切需要解决的重大问题和突出矛盾，召集中心组成员讨论交流，以此达成共识，形成解决问题的基本思路，提高中心组成员运用科学理论引领实践创新、推动科学发展、促进社会和谐的能力。

    四、加强学习管理

    （一）制定学习计划。石堤镇党政综合办公室要根据中央、省委、州委、县委有关要求，紧密结合石堤镇中心工作，拟定石堤镇党委中心组全年学习计划、学习安排，以确保学习的计划性、组织性和规范性。

    （二）严肃学习纪律。要严格考勤登记，中心组成员要妥善处理好工学矛盾，按时参加集中学习。如有特殊情况不能参加学习的，要提前向中心组组长请假，并在事后及时按照集中学习的内容进行补课，不得请人代会。要严肃会场纪律，集中学习期间，未经中心组组长同意，不得迟到早退、不得会客。

    （三）健全学习档案。学习档案包括：1、中心组学习的有关文件；2、中心组学习制度、学习计划、学习记录；3、考勤记录；4、学习成果，主要指中心组成员撰写的学习心得、调研报告、理论文章、报刊上刊载的中心组学习情况、做法和经验等。石堤镇党委中心组学习档案每年年底汇总一次，按年度建档。

    五、学习相关要求

　　（一）切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。努力形成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，做到真学、真信、真用，努力把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。

　　（二）创新学习方式。要根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式方法，充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地，增强学习的主动性和吸引力，坚持把学习与调查研究结合起来，切实加强对实际问题的理论思考，更好地用以指导实践。

　　（三）加强管理，扩大范围。要在切实加强对中心组学习的日常管理的同时引导干部职工参与到学习中来，进一步健全学习制度，制定学习计划，抓好学习任务的落实，促进学习的常态化。全镇干部职工严格遵守学习制度，妥善处理工学矛盾，树立良好学风，构建学习型机关，形成长效机制。